第(2/3)页 付前指着对方右手。 “从茧的位置看的话,家庭教师的概率都更大一些,你确定是有人让你来的?” “抱歉刚才我撒谎了……” 随着付前的动作,来人表情数变,甚至忍不住往周围打量。 眼见一切依旧安静,她终于咬了咬牙,放弃辩解。 “我确实是这里的家庭教师,你可以称呼我……夜莺。” 临时给自己想了个代号后,这位女教师很干脆地在旁边坐下来,一扫前面的拘谨。 “之所以来打扰您休息,是因为我真的很有些担心,能告诉我那孩子怎么样了吗?” 不愧是知识分子,保密精神领会得很到位嘛,第一时间给自己起个诨号代替真名。 面对这位的反应,付前心中感叹一声后,复制粘贴了标准回答。 “要等分析报告出来才能确定。” 分析报告? 这词儿明显把夜莺听得有些懵,不过她明显并不是这么容易打发,目光微微闪烁,继续追问。 “要等多久?” “半小时。” 提问同时付前就给出了答案。 “夜莺女士,请相信我完全理解你的心情,看得出来你对那小姑娘情况的关注,甚至不弱于她的父母,不过作为专业人员,我还是不会做无依据的论断的。” 不仅如此,下一刻他甚至好言相劝。 “情况复杂,可以参考的信息又太少,这两天你有跟她一起行动过吗?” 似乎想起来什么,付前很自然地开始了病史咨询。 “前天还跟她一起外出过,不过回来之后就一直没有再见到了。” 夜莺女士表现得相当配合,愁容满面。 “加上这段时间各种不好的传闻,让我很担心她……” “什么不好的传闻,噩梦吗?” 对她的表现十分满意,付前并没有特别避讳一些词汇。 “您也听说了?” 然而这份坦诚,明显再次让夜莺女士吃了一惊。 “做我们这一行的,本来就要善于倾听,你们前天的外出,是不是还是个艺术沙龙?” “这个你也知道?这确实是我担心的一个很重要原因,你觉得会是噩梦的影响吗?” 终于彻底相信付前是真的知道,夜莺女士欲言又止,忧心忡忡。 “不是。” 可惜付前一下破坏了气氛。 第(2/3)页